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La estructura de los textos


La estructura de los textos

Los textos expositivos o argumentativos tiene una estructura diferente a los narrativos.

Los expositivos cuentan con tres partes: la introducción, el desarrollo y la conclusión. En la introducción el lector empieza a enterarse del tema de que tratará el texto, aunque ya en el título se dan indicios. Pero el autor lo hace de una manera interesante, como los de divulgación científica, los cuales adereza con datos, con información, con relatos.
    En textos cortos la introducción ocupa sólo uno o dos párrafos.
    En Sobre cuatro ruedas, cuyo tema es el transporte en las civilizaciones antiguos de oriente, inicia relatando el hallazgo efectuado por Sir Leonard Woolley en la tumba del rey sumerio Abargi.
En el desarrollo, el texto profundiza en el tema ofreciendo datos, información precisa y detallada de lo más sobresaliente del tema.
    En la conclusión se refiere a algo muy significativo, o repite la idea central.

Los argumentativos

     Este tipo de textos se compone de la tesis, la argumentación y la conclusión. Los ensayos, los artículos de opinión y las reseñas o críticas son de este tipo de textos.
La intención de este tipo de textos es la de convencer, persuadir, al lector de que crea o haga algo. Por ello al inicio plantea una idea o afirmación, la tesis, que sostendrá o defenderá con argumentos.
    El trabajo del lector consiste en hallar la tesis, en elaborarla porque el autor no nos dice: “mi tesis es esta”. Una estrategia consiste en identificar el enunciado que la contiene y eliminar los residuos, aquellos contenidos con poco significado.
En la argumentación el texto expone información, datos investigados, o algo dicho por una persona de prestigio, ideas aceptadas por la sociedad, o de algo que hayan sido testigos. Son argumentos de hecho, de autoridad, racionales, o –dice                   - respaldados por la experiencia.
    En la película El Gran Debate un ponente de una universidad de Texas afirma ante su oponente de Harvard: “San Agustín dijo que si una ley es injusta no tenemos por qué obedecerla”. Es de autoridad.
    Los argumentos se componen de proposiciones –enunciados--, una de las cuales es la conclusión.
     En Introducción a la lógica, Irving M. Copi, ofrece varios ejemplos de argumentos. Uno es el siguiente: “(1)Es difícil sostener que la astrología occidental debe ser verdadera debido a que cuenta con una larga tradición tras de sí, (2) porque la astrología china e hindú cuentan también con largas tradiciones. Si una es correcta, las otras están equivocadas”.
Otro es: “(1)La luz que vemos proveniente de las galaxias distantes salió de ellas hace millones de años, (2) y en el caso del objeto más distante que hemos visto, la luz surgió desde hace ocho mil millones de años. Así pues, cuando observamos el universo, lo estamos viendo como fue en el pasado”. Son, como se ve, dos argumentos racionales. Las premisas (proposiciones) está numeradas en ambos casos y lo que está subrayado son las conclusiones.
     Como se observa, los argumentos de arriba se componen de tres proposiciones, dos premisas y la conclusión. Pero en ocasiones se pueden componer de sólo una proposición, por ejemplo: “Los alumnos vienen a la escuela a estudiar”. Si el autor ofrece una cifra, un dato, se trata de un argumento, aunque no lo exponga en dos o más enunciados.
En  la conclusión, además de dar por el terminado el tema, el autor expresa otro argumento, uno fuerte, contundente, que apoya la  tesis.

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