Comunicación1

Atiende las indicaciones del profesor respecto a las habilidades que se pretenden ejercitar con las actividades que realizarás, para que sepas lo que se espera de ti. Anota en tu cuaderno los contenidos y actividades que vas a desarrollar:  A mano alzada responde la siguiente pregunta: ¿Qué requiero saber para escribir un texto correctamente?  Atiende la breve explicación del profesor sobre la cohesión y coherencia en los textos y realiza el . Ejercicio 1 Lee con atención los siguientes enunciados y da una secuencia lógica. Recuerda que el orden de las palabras da un significado a lo que queremos comunicar. 1. invitación curso recibió a una de prestigio gran para institución asistir un de asistir Joana 2. en y haber mamá me obtenido por Papá canto un el diploma concurso de felicitaron 3. todas las noches a comer... un granjero que tenía sembradíos había una vez de lechuga, rábanos y que llegaba zanahorias, y había un conejito 4. (casi un cuarto de la población), no es...

INSTRUCCIÓN: Lee todo el texto. Luego En una hoja blanca haz lo que se te dice a continuación:  a.- Anota los datos de identificación: Nombre del plantel, tu nombre, módulo, tema (Recuperación de la evaluación 1.2.1), grupo, nombre del profesor, fecha de elaboración. Copia: b.- Cinco sustantivos y dos verbos del primer párrafo. c. Una preposición del párrafo 1 y tres del párrafo 2. d.- Dos artículos del párrafo 4. e.- Un adverbio del párrafo 1. Anatomía de la piel Haga clic en la imagen para agrandar Datos acerca de la piel (1) La piel es el órgano más grande del cuerpo y lo cubre completamente. Además de servir como protección contra el calor, la luz, las lesiones y las infecciones, la piel también: Regula la temperatura del cuerpo Almacena agua y grasa Es un órgano sensorial Impide la pérdida de agua Impide el ingreso de bacterias (2) A lo largo de todo el cuerpo, las características de la piel varían (por ejemplo, su grosor, color y textur...

Objetivo: Identificar al sujeto y predicado de la oración simple. El sujeto de la oración es quien realiza la acción. El predicado dice cuál es la acción ejecutada por el sujeto. Ejemplo:                                                         AMLO retoma la agenda.                       Sujeto: AMLO.                       Predicado: retoma la agenda.         INSTRUCCIÓN: En equipos de tres, identifiquen al sujeto y al predicado de las oraciones siguientes: ·     Así captaron en video el momento de la caída del paracaidista en el desfile militar. ·     Gobernador de Tabasco descarta que ataques a bares sea un patrón delictivo en el sureste del país. ·  ...

 

Elaborar un reporte de lectura del cuento La bella y la bestia.  Que incluya los subtítulos de cada parte: situación inicial, ruptura del equilibrio, desarrollo y desenlace. ¿Qué ocurre en cada parte? ¿Cómo se rompe el equilibrio? y en el desenlace los personajes obtiene un premio o castigo. La doncella y la fiera Este era un mercader que tenía tres hijas mujercitas muy lindas. Cada vez que iba a vender les preguntaba qué cosa querían que les trajese, y siempre le pedía cada una un traje muy bonito. Una vez, la menor ya no quiso que le trajese un vestido; solamente le pidió una flor.  El mercader se fue a hacer sus negocios y le anocheció en el camino. Vio una lucecita que brillaba a lo lejos; se dirigió hacia allí y cuando llegó a la casa saludó. En vista de que nadie le contestó, entró en una caballeriza y vio que había mucho forraje para caballos. Luego sintió sueño y comenzó a buscar un lugar donde acostarse, diciendo: ·       ...

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